乐动-注册通过与合作伙伴的紧密合作,高点大学领导学院为候选人做好准备,使其成为强大的学校领导者,将高需求的学校转变为学习环境,为所有学生带来高表现。

项目概述

项目的研究

军团

咨询委员会

斯托特教育学院很高兴为有抱负的校长们举办高地大学领导学院(HPU LA)。乐动-注册北卡罗莱纳大会设立的竞争性赠款使该大学能够获得5年经费,总额为$ 440万。该项目始于2016年1月1日,资助周期结束于2022年5月。

加州大学洛杉矶分校与14个地区合作,共培养了4批63名获得医学硕士学位的学生。教育领导和学校领导的NC执照。第一、二队毕业生担任校长、副校长或地区行政人员的比例为100%。第三组和第四组分别于2019年12月和2020年5月毕业,目前有33%的学生担任助理校长职位。第五和第六组的32名学生将于2020年8月开始学习,并将于2022年5月毕业。

high Point大学领导学院的目标是将表现不佳的学校转变为能为所有学生带来高表现的学习环境,学院致力于提供严谨的研究型课程,乐动-注册通过与地区人员和下属机构合作开发,如创意领导中心、BB&T领导学院和全国社区与司法会议。候选人参加混合模式的24小时课程,专注于真实的学习;剩下的课程学分是通过体验式学习和学习演示来获得的,这些学习挑战思维和培养变革型领导所需的技能。评估、持续的反馈和自我反省能促进成长和成功。其他重要的组成部分包括紧迫话题的研讨会和培训,来自执行教练的支持,以及一年的全职临床经验,督导现场负责人,选择他们有效和成功的领导。

2020年秋季面对面会议日期

2021年春季
队列7和8
1月29 - 30日
2月19日至20日
3月26 - 27日
4月16 - 17日
4月30日- 5月1日

额外的培训2020年秋季:

待定- 2月:BB&T领导学院5组。选择详情

待定- 2月:BB&T领导学院群6。选择详情

11月7日:《公平与标准》,与杰米·金博士和欲望弗里曼共同主持5组。

11月21日:《公平与标准》,与杰米·金博士和欲望·弗里曼合作群6。

这种专业发展的目的是促进参与者在教育公平方面的研究。在这一过程中,参与者将努力成为平等知识分子,改变他们的教学空间。参加者将:探讨偏误、公平、思维和言语缺陷的意义,以及对教学和学生成绩的影响;检讨和/或介绍共同核心课程,并探讨如何利用这些课程作为公平教学和对所有学生保持高期望的工具;探索如何利用教学力量和标准知识,支持教师,为学生创造肯定的体验。通过这一经验,与会者将在制定实施公平工作的行动步骤时努力转变思维方式。主持人是杰米·金博士和Desire Freeman女士

2021年春季类:

资源 URL 未来的教师能得到什么?
TeachNC主页 https://rebrand.ly/tbmla 未来教师探索该专业和应用于EPP所需的所有信息和工具。
和老师交谈 https://rebrand.ly/8168l 为真正的老师量身定制的建议,帮助他们决定教学是否是适合他们的职业。
为什么要在北卡罗来纳州教书? https://rebrand.ly/ugkwh 鼓励那些住在该州以外的人考虑把北卡罗来纳州作为他们的家。
应用程序清单 https://rebrand.ly/1zso9 创建一个交互式检查表,以跟踪教育工作者准备项目的申请截止日期和下一步。
费用补偿 https://rebrand.ly/1jaro 高达100美元的应用程序和测试费用。
TeachNC奖学金 https://rebrand.ly/rdnio 在申请一个TeachNC合作教育者预备项目后申请获得1000美元。
指南 https://rebrand.ly/8lzet 了解预备课程资格要求、申请、测试和财务的最佳实践。
理解许可 https://rebrand.ly/kzdd0 所有的信息和工具,您需要了解许可证在一个地方。
获得金融援助 https://rebrand.ly/mfw9m 所有的信息和工具,你需要在一个地方获得经济援助。
更好的工作的故事 https://rebrand.ly/1zckr 受到启发:“更好的工作故事”活动宣传真正的教师在课堂上产生影响的真实故事。

2021年春季研讨会:

2021年1月27-28日:与雷蒙德·琼斯博士一起参加教学领导学院

2月5-6日:恢复性练习与艾菲麦克米兰5组。

2月12-13日:恢复性实践与艾菲麦克米兰群6。

2021年3月9-10日:创意领导中心在现场5组。

2021年3月16-17日:创意领导中心在现场群6。

2021年4月21日:教学领导学院与雷蒙德·琼斯博士

2021年夏天:

6月28-29日:学校环境中的沟通导航5组。

6月30日- 7月1日:学校环境中的沟通导航群6。


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