信息:
为即将到来的世界培养医疗专业人员
开创性的高点大学乐动-注册集成学习模型将基础科学课程与临床实践经验贯穿于整个药理学项目，以培养更强的解决问题的技能，并将课堂学习与现实世界应用相结合。
- 大多数药剂学项目在前两年先开设基础科学课程，之后在项目后期开设体验课程，将两者联系起来的机会有限。
- HPU让学生有机会将他们在课堂上学到的科学知识应用到随后的病人护理环境中，这使他们能够在课程的早期更好地理解他们的课程。
有机会获得特定疾病状态的专业证书培训，如哮喘、糖尿病和心脏病。
- 专门的深入培训，将高点大学药学专业的学生和毕业生区别于他们的药学同行。乐动-注册
- 证书课程选修课旨在训练学生适应专家小组制定的共识指导方针，并为一系列疾病提供“最先进的”医疗保健。
- 证书课程是终生学习的蓝图，这对医疗专业人员来说至关重要。
从第一学期开始，标准化的现场病人互动可以让学生在毕业后立即与病人一起工作。
- 通过与扮演病人、家庭成员或医生角色的专业演员合作，帮助学生培养创造性的解决问题的技能。只有不到10%的药理学专业能给学生提供如此数量和水平的真实互动。
- 在临床轮转工作之前，在无风险的环境中提高专业表现。
- 帮助学生在学习后立即在体验环境中使用过去课程的材料，并将其应用于实践。
转变的，长期的，耐心的体验机会，从第一年开始，并持续到他们在教室的所有三年。
- 在几年的时间里，通过一种转变性的、而不是事务性的体验，与患者建立关系，让学生在真实的患者身上看到和体验处方药物的效果。
跨学科、协作团队的卫生保健方法。
- 药剂学的新项目，医师助理研究，物理治疗,体育训练被设计为在卫生保健团队中共同工作。
- 跨学科的教育在这里，学生们学习如何在团队环境中工作，以及他们的决定如何影响其他医疗保健专业人员和患者接受的护理质量，在这里，学生们学习他们的决定如何影响其他医疗保健专业人员和患者接受的护理质量。
个性化的教育经验与教师致力于他们的学生。
- 通过设计,北卡罗来纳州最小的药剂班规模(80)低师生比例(9:1)确保更多的教师和教育，这是高点大学“学生优先”哲学的一部分。乐动-注册
- 较小的班级规模为每个药剂学学生创造了更多的实践经验。
- 课程由HPU的药学教师亲自授课，有限地使用非个人的远程讲课。
- 《美国新闻与世界报道》认为HPU在教学方面的投入在南方排名第一。这种承诺源于大学的文化，它热情地相信我们学生的潜力。
投资1亿美元建一个新的，最先进的设施作为药学院和健康科学学院．设计与最新的技术，跨学科技能实验室，零售药房空间，非凡的教室和实验室。
- 这是10年12亿美元的学术项目和设施投资的一部分。
- Niche.com HPU行列全国最佳校园排名第五(斯坦福大学和耶鲁大学也在前五名之列)。这些排名在一定程度上是基于学生使用科技的机会。