北卡罗来纳州高点，2021年4月14日-根据2021年HPU教育民意调查，北卡罗来纳人正在参与并有兴趣为该州的公立学校提供意见。该调查是由教育学院领导研究部的部分教师和HPU的调查研究中心联合进行的。
在全州范围内的调查中，37%的北卡罗莱纳州人说他们认为北卡罗莱纳州的公共教育正朝着错误的方向发展，34%的人说它正朝着正确的方向发展。超过四分之一(29%)的人没有给出意见。
北卡罗来纳人平均给当地公立学校的COVID-19应对水平打了C+。当被问及如何应对新冠肺炎时，16%的北卡罗来纳居民表示，他们当地的公立学校应对新冠肺炎的能力应该得到“a”(从a到F)的评分。另有25%的学校在应对COVID-19方面成绩为“B”。
北卡罗来纳人对当地公立学校整体质量的平均评价是C+。当被问及他们的学校质量时，11%的北卡罗来纳居民认为他们当地的公立学校的质量应该在a到F的等级中得到“a”。另外27%的学生在整体质量方面给当地学校“B”。
北卡罗莱纳人对公立学校整体质量的平均评价是C。当被问及这个问题时，10%的北卡罗来纳居民表示，北卡罗来纳公立学校的质量应该在a到F的等级中得到“a”。另外21%的人认为北卡罗来纳州公立学校的整体质量为“B”。
近一半(48%)的北卡罗莱纳州人表示，该州应该根据学生的考试成绩给学校打a - F的等级。只有超过四分之一(29%)的人认为政府不应该给出这样的评级。另外23%的人没有以任何方式给出答复。
他们还认为，报告学校“质量”的评级应该强调学生的整体进步分数，而不是他们的熟练程度分数。更多(39%)的北卡罗来纳人表示，他们更喜欢更注重整体进步的分级学校，而不是更注重有多少学生达到熟练水平标准(23%)。不到四分之一(23%)的人回答“两者都有”。
当被问及谁对学校的影响最大时，北卡罗莱纳州居民中教师(36%)最多，其次是家长(23%)、议员(20%)和校长(9%)。
北卡罗来纳居民也认为，一般来说，大多数人都尊重校长、教师和督学。超过五分之三的北卡罗莱纳州人表示，大多数人尊重这些群体:学校校长(75%)、公立学校教师(74%)和学校负责人(61%)。这些支持率与北卡罗来纳州州长的支持率相当(63%)。
少数北卡罗莱纳州居民表示，学校董事会(53%)、北卡罗来纳州公共教育监督(56%)、州教育委员会(56%)和县专员(55%)受到大多数人的尊重。
只有不到一半(46%)的受访者表示，他们愿意为额外的公立学校护士、辅导员、社会工作者和学校心理学家支付更多的税收。三分之一(37%)的人表示，他们不会为这些新教师支付更多的税收。
斯托特教育学院临时院长艾米·霍尔科姆博士说:“COVID - 19给全球社会带来的挑战加剧了我们公共教育系统的严重不平等。”“调查结果清楚地表明，虽然纳税人非常尊重教育工作者，但我们还没有提出我们的理由，为减轻这些不平等提供必要的额外资源。除非北卡罗莱纳州的选民和纳税人把教育作为对该州未来的投资，否则学校的期望将继续超出它们的能力。”
所有成年人-公共教育的方向(2021年3月/ 4月)
总的来说，你认为北卡罗来纳州的公共教育将朝哪个方向发展?你说的是正确的方向还是错误的方向?
正确方向- 34%
错误的方向——37%
(不知道/拒绝)——29%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成人-分级北卡罗来纳学校整体质量(2021年3月/ 4月)
使用a, B, C, D和F的分数——a是优秀的，F是很差的——你如何给北卡罗莱纳州的公立学校的质量打分?
一个- 10%
B - 21%
C - 33%
D - 18%
F - 7%
不知道/拒绝/不确定——11%
在A - F(1 - 5)量表上，平均值= C (2.89)
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成人-分级当地公立学校整体质量(2021年3月/ 4月)
使用a, B, C, D和F的分数——a是优秀的，F是很差的——你如何给北卡罗莱纳州的公立学校的质量打分?
一个- 11%
B - 27%
C - 27%
D - 16%
F - 7%
不知道/拒绝/不确定- 12%
在A - F(1 - 5)量表上，平均值= C+ (2.80)
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成人-分级当地公立学校COVID-19应对措施(2021年3月/ 4月)
使用a, B, C, D和F的分数——a是优秀的，F是很差的——你如何给北卡罗莱纳州的公立学校的质量打分?
一个- 16%
B - 25%
C - 21%
D - 13%
F - 11%
不知道/拒绝/不确定- 14%
在A - F(1 - 5)量表上，平均值= C+ (2.73)
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成人-学校的国家评级(2021年3月/ 4月)
你认为国家应该根据学生的考试成绩给学校打a、B、C、D或F的等级吗?
是的- 48%
没有- 29%
不知道/拒绝/不确定——23%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成年人-对质量的影响(2021年3月/ 4月)
说到学校的质量，你认为谁对学校的质量影响最大，是家长、老师、立法者还是校长?
父母- 23%
教师- 36%
立法者- 20%
学校校长- 9%
不知道/拒绝/不确定- 12%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成年人-进步与熟练(2021年3月/ 4月)
我要读两篇关于如何评价学校质量的陈述。请告诉我第一种说法还是第二种说法更接近你自己的观点。
更强调整体改善- 39%
更强调有多少学生达到熟练程度- 23%
无论是- 6%
都是- 23%
不知道/拒绝/不确定- 8%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成年人-尊重教育官员(2021年3月/ 4月)
我要给你读一份政府官员和其他一些团体的名单。请告诉我，你是否认为一般来说，大多数人都尊重这些人或群体。
[以随机顺序呈现]
公立学校老师
是的- 74%
没有- 26%
学校校长
是的- 75%
没有- 25%
学校校长
是的- 61%
没有- 39%
学校董事会
是的- 53%
没有- 47%
县委员
是的- 55%
没有- 45%
北卡罗来纳州公共教育监督
是的- 56%
没有- 44%
北卡罗莱纳州州长
是的- 63%
没有- 38%
州议员
是的- 48%
没有- 52%
国家教育委员会
是的- 56%
没有- 44%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
所有成年人-为更多的学校工人付更多的税(2021年3月/ 4月)
你愿意为额外的公立学校护士、辅导员、社会工作者和学校心理学家支付更多的税收吗?
是的- 46%
没有- 37%
不知道/拒绝/不确定——18%
(3月19日至4月1日对北卡罗来纳州居民进行电话和在线访谈，n = 941，可信度区间为+/- 3.9%)
最新的HPU调查是由高点大学调查研究中心(High Point University Survey Research Center乐动-注册)于2021年3月19日至4月1日进行的现场访谈和在线调查同时进行的。北卡罗来纳所有县的答复样本来自941名成年人，他们通过网络(805名受访者)以及固定电话或移动电话(136名受访者)进行了采访。调查研究中心与dynata(前身为现研SSI)签约:https://www.dynata.com/以获取这些样本，并使用SRC的Qualtrics平台进行在线调查。这是一个结合了现场电话采访和在线采访的样本。在线抽样是从一组受访者中进行的，因此他们的参与并不遵循通常与随机选择相关的假设。因此，不适合为结果指定经典的抽样误差裕度。在这种情况下，SRC提供了正负3.9个百分点的可信度区间，以解释估计的传统95%置信区间(正负3.2个百分点)和1.5个设计效果(基于权重)。这些数据是根据北卡罗来纳州的美国人口普查数据，根据年龄、性别和种族对人口估计进行加权的。在进行调查研究时，问题措辞和其他方法选择等因素可能会给民意调查的结果带来额外的错误。此项调查的细节可通过点击这里
有关最新调查及过往研究的进一步结果及方法详情，请浏览调查研究中心网页//www.warungsunda.com/src/．网上的资料包括自2010年以来每一次民意调查的调查结果(包括支持率)汇总的过去的新闻稿和备忘录。
HPU调查根据AAPOR的透明倡议制定的标准报告了方法细节，HPU调查研究中心是该倡议的创始成员。有关更多信息，请参见http://transparency.aapor.org/index.php/transparency．
你可以在Twitter上关注HPU民意调查https://twitter.com/HPUSurveyCenter．
政治学主席兼副教授Martin Kifer博士担任HPU民意调查的主任，Brian McDonald是HPU民意调查的副主任。